{"id":150,"date":"2015-03-03T07:52:15","date_gmt":"2015-03-03T07:52:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.smamuhwsb.sch.id\/?p=150"},"modified":"2015-03-03T07:52:15","modified_gmt":"2015-03-03T07:52:15","slug":"persyaratan-dan-kompetensi-guru-di-sekolah-muhammadiyah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/?p=150","title":{"rendered":"(20150303)_Persyaratan dan Kompetensi Guru di Sekolah Muhammadiyah"},"content":{"rendered":"<p>Persyaratan dan Kompetensi Pendidik Di SMA Muhammadiyah Wonosobo agar diperoleh tenaga pengajar yang memenuhi standar ISO 9001-2008 antara lain:<\/p>\n<p>A. Persyaratan Pendidik:<\/p>\n<ol>\n<li>Memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan, dan diperoleh dari Perguruan Tinggi yang terakreditasi.<\/li>\n<li>Taat beribadah dan mengamalkan ajaran Islam<\/li>\n<li>Memiliki komitmen terhadap prinsip-prinsip dasar perjuangan Muhammadiyah dan Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah.<\/li>\n<li>Memiliki kecakapan dan berkemampuan menjalankan tugasnya<\/li>\n<li>Berkelakuan baik yang dibuktikan dengan surat keterangan POLRI setempat<\/li>\n<li>Berbadan sehat yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Dokter<\/li>\n<li>Tidak pernah diberhentikan dengan tidak hormat sebagai guru, baik dari instansi pemerintah maupun instansi swasta.<\/li>\n<li>Lulus seleksi yang diselenggarakan oleh Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Daerah meliputi seleksi administrasi, wawancara, dan tes praktek mengajar.<\/li>\n<li>Pelamar yang lulus seleksi, selanjutnya diangkat oleh Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Daerah sebagai calon guru. Selama 1 (satu) tahun pertama masa kerja, calon guru yang bersangkutan berada dalam status masa percobaan.<\/li>\n<li>Selama menjalani masa percobaan, calon guru dapat diberhentikan apabila dinilai tidak dapat melaksanakan pekerjaan dengan baik.<\/li>\n<\/ol>\n<p>B. Kompetensi Pendidik:<\/p>\n<ol>\n<li>Kompetensi Pedagodik<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>2. Kompetensi Kepribadian<br \/>\nBertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.<br \/>\nMenampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat.<br \/>\nMenampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.<br \/>\nMenunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.<br \/>\nMenjunjung tinggi kode etik profesi guru.<\/li>\n<li>3. Kompetensi Sosial<br \/>\nBersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.<br \/>\nBerkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.<br \/>\nBeradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman social budaya.<br \/>\nBerkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.<\/li>\n<li>4. Kompetensi Profesional<br \/>\nMenguasai materi, struktur, konsep, dan pola piker keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.<br \/>\nMenguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu.<br \/>\nMengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.<br \/>\nMengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.<br \/>\nMemanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Sumber Tulisan: Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru<\/p>\n<p>Keputusan Muktamar Muhammadiyah ke-44 Tanggal 8 s\/d 11 Juli tahun 2000 di Jakarta \u201cPedoman Kehidupan Islami Warga Muhammadiyah\u201d<\/p>\n<p>Peraturan Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 031PRN\/I.0\/B\/2012 Tentang Majelis Pendidikan Dasar Dan Menengah<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Persyaratan dan Kompetensi Pendidik Di SMA Muhammadiyah Wonosobo agar diperoleh tenaga pengajar yang memenuhi standar ISO 9001-2008 antara lain: A. Persyaratan Pendidik: Memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan, dan diperoleh dari Perguruan Tinggi yang terakreditasi. Taat beribadah dan mengamalkan ajaran Islam [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-150","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=150"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smamuhammadiyahwonosobo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}